Тиждень психології в закладах освіти Солом’янського району
У рамках проведення Всеукраїнського дня психолога у всіх ЗЗСО Солом’янського району Тиждень психології пройшов цікаво та насичено
У ліцеї № 64 практичний психолог Ольга Корольова знайомила здобувачів освіти з важливістю комунікативних навичок у стосунках з однолітками. Молодші школярі під час години психолога «Іскорки добра» та тренінгу «Емоційний детектив» вчилися бути добрішими, дізнавалися, як важливо підтримувати один одного. У середній школі психолог провела заняття з елементами тренінгу «Толерантність єднає світ», «Гармонія у спілкуванні». Під час години з психологом учні 9-11 класів обговорювали питання необхідності ресурсів у складні часи через дбайливе ставлення до себе та можливість допомагати іншим. З підлітками Ольга Михайлівна провела мінідіагностику для пізнання себе «Графологічний тест», здобувачі освіти опановували мистецтво спілкування без конфліктів, вчилися слухати та поважати один одного.
Тиждень психології в СЗШ № 69 майорів різномаїттям активностей для всіх учасників освітнього процесу. Практичний психолог школи Наталя Охріменко провела ряд заходів, серед яких найбільше набули «вподобайок»: соціально-психологічний театр учнів молодшої школи; ігри, вікторини з учнями 5-х класів; фільмотренінг для старшокласників; ресурсне заняття для педагогічного колективу школи; вебінар для батьків учнів 1-х та 11-х класів «Батьки і діти»
Практичний психолог ЗЗСО № 74 Фельберг Вікторія визначила мету тижня: залучення до психологічної культури всіх учасників навчально-виховного процесу, популяризація науки психології в школі. Було організовано та проведено заходи, які охоплюють різні види діяльності: конкурси, ігри, тренінгові заняття, лекції, інтегровані уроки, презентації, години спілкування, анкетування, тестування, виставки малюнків та плакатів. Участь у заходах брали як учні, так і вчителі.
З учнями 5-х класів проведені тренінгові заняття з безконфліктного спілкування в учнівському середовищі «Конфлікти та шляхи їх вирішення», на якому всі отримали пам’ятками про неприпустимість насильства у людських стосунках. Під час години психолога з використанням проективної методики «Автопортрет», Вікторії Юріївні вдалось виявити у деяких здобувачів освіти тривожність, як одну з психоемоційних особових характеристик.
Для учнів 8-х та 9-х класів психолог організувала тренінгове заняття з розпізнавання людських емоцій «Розпізнай емоцію» (емоції, почуття та настій: у чому різниця, різновиди емоцій, їхнє значення в житті людини, класифікація, як вони впливають на наше здоров’я, як навчитись ними керувати тощо). Психологиня використала цікаву методику Сакса і Сіднея з вивчення мотиваційної сфери і спрямованості особистості у тренінгу «Незакінчені речення».
Практичний психолог СШ № 115 Тетяна Сергеєва присвятила тиждень для ознайомлення здобувачів освіти з важливими навичками комунікації у стосунках з однолітками. Так з учнями початкової школи провела «Години з психологом» на теми: «Я і мій клас», «Мої друзі в класі»; «Чи вмію я дружити?».
Під час тренінгу «Я та мої друзі» з учнями старших класів обговорили проблеми підліткової дружби та питання ресурсів у складні часи через дбайливе ставлення до себе та можливість допомагати іншим. Діти з задоволенням взяли участь у грі «Загальна рука».
Година з психологом для учнів старших класів «Особливості гендерного спілкування» показала, що підлітки вважають - тактовність, вихованість, привітливість - найважливішими якостями для дружби, які допомагають зробити стосунки комфортними.
Практичний психолог СШ №159 Тетяна Чубань для учнів 5-х класів організувала заняття з психологом-волонтером Червоного Хреста з метою психоемоційної підтримки дітей «Мій внутрішній світ» та лекцію «Чоловіча та жіноча фізіологія»
З учнями 5-8 класів були проведені «Психологічні перерви»: інтелектуальні ігри, завдання, головоломки, настільні ігри в кабінеті психолога на перервах.
Для учнів 9-х класів прочитала лекцію «Контрацепція», а для випускників були проведені заходи з профорієнтації, зокрема здобувачі освіти ближче познайомились з професією психолога.
Практичний психолог ліцею біотехнологій № 177 Катерина Гранько провела розвивальне заняття у 1 класі «Особисті кордони. Навіщо вони?». З учнями 4–А класу розвивально - діагностичне заняття з психологом «Воїни світла! Воїни добра!»
У гімназії № 178 в межах тижня психології пройшли заходи спрямовані на збереження та укріплення ментального здоров’я всіх учасників навчально-виховного процесу, було проведено тренінгові заняття з учнями перших класів. Малеча за час навчання подружилась з практичним психологом Валентиною Колесник, навчилися працювати в групі, виконувати завдання, слухати своїх товаришів. Діти залюбки виконували руханки, веселі вправи, жваво відгукалися на гумористичні завдання.
Цікаво та змістовно пройшли «Психологічні хвилинки» з учнями 4-х класів, які на повітряній кульці малювали яскраве враження із свого шкільного життя. Дуже сподобалась дітям вправа «Закінчи фразу», під час якої кожний учень сказав «Я хочу подякувати…».
Для старшокласників проведено тренінгові заняття, на яких підлітки обговорювали теми особистості, самооцінки, розуміння особистісних кордонів. Учні вже розуміють важливість комунікативних навичок, вміння встановлювати товариські стосунки з однолітками
Практичний психолог НВК «Ерудит» Лариса Єргієва провела цікаві заняття з елементами тренінгу «Психологічне здоров’я» для учнів 5-6 класів. На заняттях учні з інтересом та активно розбиралися в поняттях, які вказують на психологічне здоров’я «Мої здібності і таланти»; «Я будую дружні стосунки»; «Я розумію свої емоції і почуття»; «Ми –команда».
Практичний психолог АКЛ НАУ Павлусь Марина до Всеукраїнського дня психолога провела такі заходи: «Полювання на цікаві факти» (в приміщенні заховані різні QR-коди, перейшовши за якими можна ознайомитись із цікавими фактами зі світу психології); урок спілкування та взаєморозуміння «Вгадай емоцію»; арт-терапевтичні заняття «Мандала мого настрою».
У ШДС «Сяйво» практичний психолог Олена Навроцька провела захоплюючу гру «Я хочу бути психологом тому що...», під час якої учні кидали один одному м'ячик, продовжуючи речення
Практичний психолог-методист ЗДО №63 Олена Лисенко наразі впроваджує в життя проєкт «Розвиток емоційного інтелекту всіх учасників освітньо-виховного процесу» та працює за методикою LEGO Education «Емоційний розвиток дитини». Психолог на постійній основі проводить цікаві заняття з дітьми в усіх групах; семінари для співробітників та тренінги для міні-груп батьків дітей молодшого дошкільного віку "Як навчитися розуміти свою дитину", "Принципи та батьками старших груп.
Практичний психолог ЗДО № 255 Марина Верещака провела заняття з арттерапії «Кляксографія», на якому діти створювали малюнки за допомогою повітря та фарби. Цей метод допомагає гармонізувати стан дитини, розвиває образне мислення і координацію рук, гнучкість та фантазію, старанність, уважність, акуратність. «На що схожа твоя чи моя пляма?», «Кого або що вона тобі нагадує?» - ці питання дуже корисні, оскільки розвивають мислення і уяву, емоційний інтелект, відбувається вивільнення негативних емоцій та напруги на папір, знижується тривожність та імпульсивність.
Практичний психолог ЗДО № 478 Інна Кірєєва проводила заняття для старших та середніх вікових груп «Мої емоції», де дітям пояснювала, що таке дружба, взаємодія та взаємопідтримка.
У "Колі емоцій" малюки мали можливість проговорити свої почуття, поділитися своїми думками, з повагою поставитись до думки та емоцій однолітків, надати емоційну підтримку
Робота практичних психологів закладів освіти Солом’янського району допомагає всім учасникам освітнього процесу зберігати ментальне здоров’я, вчитися та вірити у нашу Перемогу!
